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教科研工作计划
信息来源:本站讯 发布时间:2017-09-04

 

一、指导思想

本学期,继续以提高我校教育教学质量为宗旨,坚持以研促教,以提升教师整体素质为目标,坚持“导学互动,自主领悟”有效教学模式的研究,推进有效教学系列活动。关注学生的综合素质和全面发展,关注教师的专业成长和自我提升。

二、工作目标

突出一个中心:全面提高教育教学质量;

抓住两个重点:

一是开展名师活动,做到全体教师参与教学研究,二是实践“导学互动,自主领悟”有效教学模式、构建高效课堂为重点,同时以“金钟杯”教学大赛为契机,展示和推广校本教研的成果。

强化“三项研究”:一是备课组有效备课的研究;二是加强对“导学互动,自主领悟”有效课堂教学模式的研究;三是加强名师活动带动下的经典课例研究。

三、抓好教学常规,规范教学行为。

1、计划重落实。要认真制定教学工作计划,杜绝假、大、空。突出抓好计划的落实,力戒流于形式。

2、课标重解读。加强对课程标准的学习与解读,把“目标要求”熟记领悟,落实到教学实践中。

3、教材重研读。引导教师认真研读教材,明确课程标准的要求在教材中如何体现,准确把握编者意图,深挖教材、用好教材、合理开发教学资源。

4、备课重实效。备课要准确定位学生、定位教学目标、定位教学方法、定位学法指导教学设计的撰写做到“书写整洁、眉目清晰、环节详实、进度超前、着眼反思”。

5、课堂重效益。以推进课堂教学改革为重点,着力构建高效课堂,深入开展课堂教学模式的探索与研究,切实提高教学的有效性。

6、作业重规范。今学期重点是规范作业的格式,严格要求学生做到各科作业格式规范、书写工整。作业要精选精编,认真批改,讲评到位,做到精选、精练、精批、精评。

四、抓好教学研究、教育科研,提高研究实效。

1、继续落实好学校校本教研工作。通过教师组内集体备课,个人反思、同伴互助、名师专业引领等形式,开展好教研活动、理论学习活动,扎实推进校本教研。

2、请教研员指导教学,我校各学科带头人教学展示,发挥以点带面的作用,全面提高我校教师的教学水平。

3、本着走出去和请进来的原则,定期组织骨干教师外出学习,促进我校教研工作再上新台阶。

四、具体安排

1、1

总结上学年工作,制定新学期教育科研工作计划,提高教育科研工作责任意识、明确研究方向、提高科研能力。

2、二月

召开各级课题研究成员会议,通报2016年课题研究的情况。明确各级课题研究的进程、状态,制定各级课题研究的时间表,上报十三五区级课题正式申报表。筹备开题工作。

3、三月

规范各科备课组活动细则,统一备课要求。组织我校语数外三科教研组的名师活动。按计划进行“导学互动,自主领悟”有效教学模式的研究与实践。

4、四月

继续按计划落实名师活动,开展金钟杯教学大赛,积累有价值的课例,在名师指导基础上修改提升,形成校级教学资源。按计划进行“导学互动,自主领悟”有效教学模式的研究与实践。

5、五月

做好阶段监测的总结与反思,改进教学。按计划进行“导学互动,自主领悟”有效教学模式的研究与实践。

6、六月

做好“导学互动,自主领悟”有效教学模式的研究的课题总结工作。

7、七月

总结本学期我校教科研工作,召开课题研究阶段交流会,进一步提升我校教科研工作水平。

 

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